Las plantas tendran circulació?

Hipótesis:

El agua absorbida por la raíz circula hasta llegar alas hojas

Material necesario:

1.un vaso con agua

2.una flor blanca con hojas

3.un gotero y colorante color rojo.

Como proceder?

1. coloca la flor en el vaso con agua

2. Añadir el colorante rojo hasta teñir el agua

3. Unas horas después observar la flor

Que sucede?

La flor se tiñe de color rosa

Conclusión: El agua recorrió el tallo, llegando hasta las hojas y los pétalos, por que el agua circula a través de de las plantas para tomar parte en el proceso de fotosíntesis.

Volcan

MATERIAL:

1.Un baso

2.Carton

3.Pintura roja

4.Pastilla efervescente(sal de uvas)

5.Agua

PROCEDIMIENTO:

Se hace un conito con el carton y en medio se coloca el baso con agua, al agua se le pone toda la pintura y se le pone la pastilla efervescente.

¿QUE PASA?

La pastilla hace que el volcan haga erpción (el agua con la pintura).

En mi volcan no salio muy bien por que no le pegue bien el carton al baso y se salio del baso pero no del carton.

Huellas digitales

MATERIAL:

1.Plástico transparente

2.Lápiz

3.Crema

PROCEDIMIENTO:

Con el lápiz hacer polvito (del grafito), despues untar crema en las manos, y poner el polvito en las llemas de los dedos, despues marcar losdedos en el plástico.

¿QUE PASA?

Se marcan de negro las huellas digitales en el plástico.

PORQUE FLOTAN LOS BARCOS

El principio de Arquimedes:afirma que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba y igual al peso del fluido desalojado.El principio de Pascal:afirma que la presion aplicada sobre el fluido contenido en un recipiente se trasmite por igual en todas las direcciones y todas partes del recipiente siempre que se puedan despresiar las diferensias del peso devidas al peso del fluido.¿por que flota un barco?por que es impermeable que hace desplazar el agua de tal forma que la misma agua lo empuja asi arriba que lo sostiene y flota debido a que todo cuerpo sumergido sufre un empuja asi arriba equivalente al peso del volumen.

PARTES DE UN BARCO

PARTES BASICAS DE UNA EMBARCACIÓ

1.Proa: Es la parte delantera de la embarcacion, la que rompe el agua durante la navegacion.
2.Bulbo de Proa: Se utiliza para disminuir la altura de ola que se produce al navegar a cierta velocidad.
3.Ancla: Se utiliza para fondear la embarcacion; se lanza con una cadena para luego poder subirla.
4.Costado de Babor: Es la zona que, visto el barco desde la popa, es la izquierda, la zona de Estribor es la parte derecha.
5.Helice: Es la parte del barco que le da propulsion, movida generalmente por un motor de combustion; debido a las formas de sus palas crea al empuje necesario. Detras de ella se encuentra ubicado el timon que le da gobierno al buque y que aprovecha la corriente generada por la helice para una mayor eficiencia.
6.Popa: Es la zona posterior de la embarcacion, aqui se encuentra ubicado el espejo.
7.Chimenea: Salida de los gases de escape producidos por la combustion de los motores.
8.Superestructura: Lugar donde se encuentran ubicados el puente de gobierno y las acomodaciones.
9.Cubierta: Cada una de las superficies (suelos), afirmadas sobre los baos, que dividen horizontalmente a la embarcacion.

Mi experiencia haciendo el barco

MATERIAL:

1.Una botella

2.Plastilina

3.Tijeras

PROCEDIMIENTO:

Cortar la botella como un cuadro en medio, despues con la plastilina se pega la parte de la botella que recortamos y en la parte de abajo hacemos un triangulito de plastulina que sera la quilla.

Despues ponlo en el agua y soplale fuerte.

Del renacimiento al siglo XlX

En el renacimiento hubo grandes

inventos como:

1.El telefrafo

2.El cable telegráfico transatlántico

3.El tren de vapor
4.El barco de vapor
5.La locomotora

Estos son algunos inventos de los que hablamos en la exposición.

formas de citación

TEXTUAL -30
Abbagnano Y Visalberghi
En la evolución de la mentalidad
medieval un momento en el cual
muchos hombres de cultura dieron
muestras de haber caido en la cuenta
de lo que acaecia y se pusieron a dirigir
con plena conciencia de los cambios
en acto, asumiendo al propio tiempo
una actitud altamente critica y polemica
respecto de la cultura procedente.
(1964,200-201)

TEXTUAL +30
Abbagnano Y Visalberghi
En la evolución de la mentalidad
medieval un momento en el cual
muchos hombres de cultura dieron
muestras de haber caido en la cuenta
de lo que acaecia y se pusieron a dirigir
con plena conciencia de los cambios
en acto, asumiendo al propio tiempo
una actitud altamente critica y polemica
respecto de la cultura procedente.(1964,200-201)

PARAFRASIS
Abbagnano Y Visalberghi en la evolución de la mentalidadmedieval un momento en el cual muchos hombres de cultura dieron muestras de haber caido en la cuenta de lo que acaecia (1964,200-201)

libro
Abbagnano Y Visalberghi (1964) Historia de la pedagogia, México, Fondo de Cultura Económica.

Exposición (elizabeth)

Periodo greco romano

El azafrán jugo un papel muy importante en el periodo clásico greco-romano.
En la cultura griega, la recolección del azafrán se empezó a retratar en la pintura en los frescos palaciegos de la greta minoica.
Traen paquetes de Azafrán esta especia procedente de la tierra de cilicia.
El azafrán recolectado en la ciudad costera de cilicia denominada solí era la mas valiosa, particularmente en el uso de perfumes y cosméticos.
Cleopatra empleo un cuarto de taza de de azafrán en sus baños calientes debido a sus propiedades colorantes y cosméticos. Los empleaba antes de los encuentros en la creencia de que el azafrán tendría un efecto más agradable.
Los médicos egipcios emplearon el azafrán como un tratamiento de una variedad de enfermedades gastrointestinales. De hecho cuan do el estomago dolía hasta el punto de tener una hemorragia interna, los tratamientos egipcios consistían en semillas de azafrán molidas y mezcladas con las hojas del árbol aager, grasa de buey, coriandro y mirra.

referencias:

www.google.com